Folville{0}}Úgy emlékszem rá, mintha tegnap lett volna, 2. rész
Nov 16, 2023
Az epizodikus memóriafunkciók életkorral összefüggő különbségeit az önéletrajzi emlékek tükrében is megvizsgálták. Amikor az idősebb felnőttek életük múltbeli eseményeire emlékeznek, kevesebb – belső – epizodikus memóriajellemzőről számolnak be, miközben több – külső – szemantikai állítást produkálnak, mint a fiatal felnőttek (Gaesser et al., 2011; Levine et al., 2002; Madore et al. , 2014). A szemantikai/külső részletek megnövekedett jelentése eszköz lehet az idősebb résztvevők számára, hogy kompenzálják emlékezetük epizodikus gazdagságának hiányát (Devitt, Addis és mtsai, 2017), ami összhangban van azzal az elképzeléssel, hogy az idősebb felnőttek emlékezési tapasztalatait befolyásolják. megőrzött szemantikai tudásuk révén (Umanath & Marsh, 2014).
Az epizodikus memória funkció az emberek azon képessége, hogy valós jeleneteket tároljanak és felidézzenek, és az emberi intelligencia egyik fontos összetevője. Elválaszthatatlan kapcsolat van közte és az emlékezet között.
Először is, az epizodikus memória funkció javíthatja a memóriát. Ha dolgokat jelenetekkel kombinálunk, az emlékek élénkebbé és mélyebbé tehetők. Például angolul tanulva megjegyezheti a szavakat, ha a megfelelő jelenetekkel párosítja őket, például az "autó" és az út szélén parkoló piros autó párosításával. Ez megkönnyíti a szó megfelelő jelentésének emlékezését felidézéskor.
Másodszor, az epizodikus memóriafunkció serkentheti a képzeletet, és ezáltal javíthatja a kreativitást. Az erős emlékekkel rendelkező emberek jobban tudják hasznosítani a múltbeli tapasztalatokat és tudást, ami megkönnyíti az új ötletek és innovációk generálását. Például a festők gyakran saját élettapasztalataik alapján készítenek gyönyörű műveket. A látottakat és hallottakat vizuális képekké tudják alakítani, amihez erős epizodikus memóriaképességre van szükség.
Röviden, az epizodikus memóriafunkció egy fontos készség, amely lehetővé teszi számunkra, hogy jobban megbirkózzunk az élettel és a munkával. Az epizodikus memória képesség képzésének és gyakorlásának erősítésével jobban fejleszthetjük memóriánkat és kreativitásunkat, hogy jobban megfeleljünk az esetleges kihívásoknak. Adjunk teljes játékot az epizodikus emlékezet funkciójának, és teremtsünk egy szebb jövőt. Látható, hogy javítanunk kell a memóriánkat. A Cistanche deserticola jelentősen javíthatja a memóriát, mert a Cistanche deserticola szabályozhatja a neurotranszmitterek egyensúlyát is, például növeli az acetilkolin és a növekedési faktorok szintjét. Ezek az anyagok nagyon fontosak a memória és a tanulás szempontjából. Emellett a hús javíthatja a vérkeringést és elősegítheti az oxigénszállítást is, ami biztosítja, hogy az agy elegendő tápanyagot és energiát kapjon, ezáltal javítva az agy vitalitását és állóképességét.

Kattintson az ismerje meg az agyműködés javításának módjait
Dokumentálták a visszakeresett önéletrajzi események specifikusságának életkorral összefüggő csökkenését is, az idősebb résztvevők általánosabb és általánosabb emlékekről számoltak be, mint a fiatal felnőtteké (Levine et al., 2002; Piolino et al., 2002, 2010). .A múltra való emlékezés és a jövő elképzelése sok hasonló kognitív és neurális mechanizmust foglal magában (D'argembeau, 2020; Schacter és Addis, 2007). Ezért, és hasonlóan ahhoz, amit a múltbeli eseményekre vonatkozó memória korfüggő különbségeit vizsgáló tanulmányokban megfigyeltek, az idősebb felnőttek kevesebb részletről számolnak be, amikor elképzelik a lehetséges jövőbeli eseményeket (Addis et al., 2010, 2016; Gaesser et al., 2011; Madore et al., 2014) vagy atemporalevents/scenes (Rendell et al., 2012; Romero és Moscovitch, 2012).
Érdemes megemlíteni, hogy néhány szerző felvetette, hogy a tágabb kognitív mechanizmusok korkülönbségei okozhatják az epizodikus memóriaromlást, a memóriakódolási és visszakeresési folyamatok életkori különbségein túl. Például az érzékszervi működés hatékonyságának (Baltes és Lindenberger, 1997), a feldolgozási sebességnek (Salthouse, 1996) és a munkamemóriának (Park és mtsai, 1996) életkorral összefüggő csökkenésére hivatkoztak az idősebb felnőttek csökkent képességeinek okán. információk kódolására és visszakeresésére az epizódmemóriában.
Egy közelmúltbeli tanulmány azt is megállapította, hogy az epizodikus memória pontossága korrelált az idősebb résztvevők észlelési és munkamemóriai képességeivel (Korkki et al., 2020). Emellett a korábbi bizonyítékok felfedték, hogy az idősebb felnőttek önéletrajzi emlékeinek specifikusságát erősen előrejelezte végrehajtó működésük, összhangban azzal az elképzeléssel, hogy a múltbeli események epizodikus emlékezetében az életkori különbségeket a nem epizodikus végrehajtó funkciók különbségei közvetíthetik (Piolino et al. ., 2010).
Bebizonyosodott továbbá, hogy az idősebb felnőttek spontán módon kevesebb részletről számoltak be, még akkor is, ha az adott feladat elvégzéséhez (azaz a képek leírásához) nem volt szükség az epizodikus memória-visszakeresési folyamatokra, ami azt sugallja, hogy a narratív stílusban fennálló életkori különbségek – legalábbis bizonyos mértékig – felelősek lehetnek a epizodikus memóriacsökkenés (Gaesser és mtsai, 2011; Madore et al., 2014). A nem epizodikus memóriamechanizmusok így hátráltathatják az idősebb felnőttek memóriateljesítményét, majd növelhetik a korkülönbségeket az epizodikus memória-visszakeresésben.
Az ebben a részben leírt tanulmányok összességében azt sugallják, hogy az életkorral összefüggő epizodikus memóriacsökkenés a memóriakódolás, a memória-visszakeresés, a visszakeresés utáni megfigyelési folyamatok és a nem epizodikus mechanizmusok különbségeinek tudható be. Milyen hatással vannak ezek a változások az idősebb felnőttek emlékezetének élénkségére? Vajon az idősebb felnőttek pontosan ítélik meg elszegényedett emlékeik minőségét? A következő részben az emlékezet élénkségének életkori különbségeit vizsgáló tanulmányokat tekintjük át.
Életkori különbségek az emlékezet élénkségének szubjektív élményében
A kognitív idősödéssel foglalkozó irodalomban az epizodikus memória élénkségének életkorral összefüggő különbségeit különböző megközelítések segítségével tanulmányozták: laboratóriumi ingerek, közelmúltbeli kontrollált valós események, távoli önéletrajzi emlékek és elképzelt jövőbeli vagy időtlen események. Ezért az emlékezet élénkségének életkorbeli különbségeit külön ismertetjük ezeknél a különböző megközelítési módoknál (lásd az 1. táblázatot). Ez a rész olyan tanulmányokat tartalmaz, amelyek a következőket foglalják magukban: 1) fiatal és idősebb résztvevők; 2) memóriafeladat, amely érzelmileg semleges ingerek vagy események visszakeresését foglalja magában; 3) az emlékezet élénkségének felmérése és az epizodikus memória gazdagságának objektív mérése (pl. szabad felidézés vagy forrásmemória feladat).
Laboratóriumi ingerek
Korábban már beszámoltak arról, hogy az idősebb felnőttek élénkségi besorolást produkáltak, amely sima vagy még magasabb intenzitású volt, mint a fiatal felnőtteké, annak ellenére, hogy egyértelmű bizonyítékok vannak a forrásmemória teljesítményének korral összefüggő csökkenésére (Folville, D'Argembeau és mtsai, 2020b). , az emlékezett ingerrészletek számában (Folville et al., 2020, 2021; Folville, D'Argembeau, et al., 2020b; St-Laurent et al., 2014), valamint az ingerek emlékezésének pontosságában (Korkki et al. al., 2020). Ezekből a vizsgálatokból kitűnik, hogy az idősebb résztvevők kevésbé pontosan állítják be elevenségi besorolásukat, mint a fiatal résztvevők (azaz az élénkség kalibrálása), mivel az élénkségértékelésük intenzitása nem egyezik vissza emlékezésük pontossági szintjével (lásd 1. táblázat).
Ezzel a véleménnyel egybevágnak az fMRI-vizsgálatok is, amelyek az idősebb korcsoportban megnövekedett élénkséget mutatnak, amit a képek (Folvilleet al., 2020) vagy videók vizuális feldolgozásáért felelős agyi régiókban az életkorral összefüggő idegi (re)aktiváció csökkenése kísér (St-Laurent et). al., 2014) memória-visszakeresés során. Ezek a tanulmányok együttesen bizonyítékot szolgáltatnak arra vonatkozóan, hogy az idősebb felnőttek túlbecsülik/helytelenül kalibrálják emlékeik gazdagságára vonatkozó szubjektív memória-élénkítő értékeléseik intenzitását, objektíven mérve. Egy kivétel azonban említést érdemel. A Henkel és munkatársai által végzett egyik kísérletben fiatal és idősebb résztvevők közös tárgyakról készült képeket néztek és képzeltek el (Henkel et al., 1998).
Két nappal később a résztvevőket tesztelték a forrásmemóriára (képzelt és észlelt) és a szubjektív memória élénkségére. Az eredmények azt mutatták, hogy a forrás memória teljesítménye és élénksége alacsonyabb volt az idősebbeknél, mint a fiatal felnőtteknél (Henkel et al., 1998). Legjobb tudomásunk szerint ez a tanulmány az egyetlen, amely megegyezést mutat az időskori memória objektív és szubjektív mérőszámai között, ami azt sugallja, hogy az idősebb résztvevők ugyanolyan pontosan kalibrálták életerősségüket, mint a fiatal felnőttek. A tanulmány és a fent említett művek közötti különbség okai azonban egyáltalán nem világosak.

Néhány tanulmány azt vizsgálta, hogy a képek memória élénkségének intenzitása szorosan követi-e az objektív memória teljesítményét, hasonló mértékben fiatal és idősebb felnőtteknél (azaz az élénkség felbontása). Például azt találták, hogy az emlékezet élénkségének intenzitását a térbeli forrásmemória pontossága előrejelzi mind fiatal, mind idősebb felnőtteknél (Folville, D'Argembeau és mtsai, 2020b). Más szóval, a képek memóriaélénkségének próba-próbára intenzitása azzal függött össze, hogy a fiatal és idősebb résztvevők emlékeztek-e arra, hogy a kép a képernyő jobb vagy bal oldalán volt-e látható.
Más tanulmányok az emlékezet élénksége és a visszakeresett epizódrészletek megfelelő mennyisége közötti összefüggést vizsgálták, és kimutatták, hogy a visszakeresett memóriarészletek mennyisége nagyobb mértékben jelezte előre az emlékezet élénkségének intenzitását fiataloknál, mint idősebb felnőtteknél (Folville et al., 2021; Folville, D). „Argembeau et al., 2020b). Ezek az eredmények tehát azt sugallják, hogy az idősebb felnőttek nem használják fel a visszakeresett memória jellemzőit a fiatal felnőttekhez hasonló módon az emlékezés élénkségének keretezésére (Folville, D'Argembeau és mtsai, 2020b). Hasonló következtetéseket vontak le Johnson és munkatársai is, akik kimutatták, hogy az idősebb felnőttek kísérletről-próbára való élénkségének értékelése kevésbé függött össze a neurális reprezentációkkal a parietális agyi régiókban (amelyekben a memória jellemzői is jelen vannak (Kuhl és Chun, 2014)), mint a fiatal felnőtteké. (Johnsonet al., 2015).
Abból az ötletből kiindulva, hogy az idősebb felnőttek nem feltétlenül használják a visszakeresett epizodikus memóriafunkciókat, hogy tájékoztassák szubjektív memória-élénkítő értékeléseiket, nemrégiben megvizsgáltuk, hogy az emlékezés élénkségének intenzitása hasonló lenne-e az ugyanazokra a képekre emlékező idősebb résztvevők között (Folville et al., 2021). Figyelembe véve, hogy a memória élénksége vizuális jellemzőkön alapul, és hogy az idősebb felnőttek feltehetően kevésbé használják ezeket a jellemzőket élénkségük értékelésére, feltételeztük, hogy az emlékezet élénkségének intenzitása kevésbé lesz hasonló az idősebb résztvevőknél, mint a fiatal résztvevőknél.
Hipotézisünkkel összhangban azt találtuk, hogy az emlékezet élénkségének intenzitása hasonló volt az ugyanazokra a képekre emlékező fiatal résztvevők között, de az idősebb résztvevők körében mért élénkség hasonlósága csökkent. Kritikusan azt is megállapítottuk, hogy ugyanannyi részletre emlékeztek a résztvevők, akik ugyanarra a tételre emlékeztek, és ez hasonló mértékben volt így a fiatal és idősebb korcsoportokban. Más szavakkal, az idősebb felnőttek, akik ugyanazokra a képekre emlékeztek, hasonló mennyiségű képrészletet emlékeztek vissza, de az élénkség értékelése nagymértékben eltérő intenzitást mutatott a résztvevők között (Folville et al., 2021).
Az emlékezet élénkségének életkorral összefüggő különbségeinek vizsgálatára laboratóriumi ingereket használó tanulmányok együttesen azt sugallják, hogy az idősebb felnőttek túlbecsülik a memóriatartalom gazdagságára vonatkozó szubjektív értékeléseik intenzitását (azaz csökkentett kalibrációt), és azt mutatják, hogy az elevenség és az élénkség között próbáról-próbára csökken a kapcsolat. memóriarészletek a fiatal felnőttekhez viszonyítva (azaz csökkentett felbontás).
Ellenőrzött valós események
Az idősebb felnőttek élethűsége magasabb volt, mint a fiatal felnőtteké, amikor a tárgyakra valós környezetben emlékeztek, annak ellenére, hogy a memóriakódolás tér-időbeli kontextusára emlékezve gyengébb teljesítményt nyújtottak (Mazurek et al., 2015). Ezenkívül az idősebb felnőttek élethűsége magasabb volt, mint a fiatal felnőtteké, amikor a közelmúltbeli valós tevékenységekre (pl. ital vásárlása) emlékeztek, miközben a memória teljesítménye a tevékenység kibontakozását illetően nem különbözött a korcsoportok között (Folville, Jeunehomme, et al., 2020). A tanulmány eredményei azt is felfedték, hogy az emlékezet élénkségének intenzitását a visszanyert élmény pillanatainak száma jósolta meg, amikor a tevékenységet fiatal, de nem idősebb résztvevők végezték (Folville, Jeunehomme és mtsai, 2020). Összességében ezek az eredmények bizonyítékot szolgáltatnak arra, hogy az idősebb felnőttek alacsonyabb kalibrációt és kisebb felbontást mutatnak, mint a fiatal felnőttek, amikor a visszakeresett valós élet eseményeinek élénkségét ítélik meg (1. táblázat).
Távoli önéletrajzi események
A szubjektív memória élénkségének korkülönbségeit alaposan megvizsgálták az önéletrajzi emlékezés fényében. Azt találták, hogy az idősebb résztvevők a fiatal résztvevőkkel egyenértékű vagy magasabb élénkségi értékelést produkáltak, ugyanakkor kisebb számú epizodikus részletről számoltak be, mint fiatalabb társaik (De Beni et al., 2013; De Brigard et al. al., 2017; Devitt, Tippett és munkatársai, 2017; Fastame és Penna, 2012; Peters és mtsai, 2019; Robin és Moscovitch, 2017; St-Jacques és mtsai, 2012; Zavagnin és mtsai, 2016). .
Némileg hasonló mintát figyeltek meg azokban a vizsgálatokban, amelyek azt mutatták, hogy az idősebb felnőttek olyan magas vagy magasabb életerősséget produkáltak, mint a fiatal felnőttek, míg a memóriatartalom objektív kódolása azt jelezte, hogy emlékeik kevésbé specifikusak és általánosabbak (Holland et al., 2012; Kapsetaki et al. ., 2021). Ezek a tanulmányok tehát azt sugallják, hogy az idősebb résztvevők gyengébb élénkségi kalibrációt mutatnak, mint a fiatalok, amikor önéletrajzi eseményekre emlékeznek; tudomásunk szerint az életkori különbségek elevenség felbontását távoli önéletrajzi események összefüggésében még nem vizsgálták (1. táblázat).
Elképzelt jövőbeli/időbeli események vagy jelenetek
Ahogy korábban említettük, a múltra való emlékezés és a jövő elképzelése számos közös kognitív folyamatot foglal magában (D'Argembeau, 2020; Schacter et al., 2012; Schacter & Addis, 2007), így a múltbeli eseményekre való emlékezés életkorral összefüggő hiánya általában kiterjeszti azokat a tényhelyzeteket, amelyek megköveteli a jövőbeli valószínű forgatókönyvek képzeletét (Addis et al., 2010). Az emlékezetről szóló tanulmányokkal összhangban az idősebb felnőttek a jövőbeli forgatókönyvekről alkotott képzeletüket hasonló vagy erősebb élénkséggel élték meg, mint a fiatal felnőttek, még akkor is, ha elképzelt eseményük tartalma kevésbé volt részletes (Cole és mtsai, 2013; De Beni és mtsai, 2013; DeBrigard et al., 2017; Devitt és mtsai, 2020; Lapp és Spaniol, 2017; Robin és Moscovitch, 2017; Zavagnin et al., 2016; Table; 1). Érdekes módon ez a megfigyelési minta kiterjedt azokra a helyzetekre is, amelyekben a résztvevők időbeli jeleneteket képzeltek el (pl. egy ismerős hely a városban), ahol az idősebb résztvevők eltérést mutattak az élénkség intenzitása és az elképzelt jelenet részletessége között (Robin & Moscovitch, 2017). Sawczak et al., 2019). Fiatal felnőttekhez viszonyítva úgy tűnik, hogy az idősebb felnőttek túlbecsülik az emlékezet élénkségének besorolásának intenzitását (azaz az élénkség kalibrálását), de továbbra sem ismert, hogy az emlékezet élénkségének intenzitása hasonló mértékben követi-e a memória gazdagságát. mint a fiatal felnőtteknél (azaz élénkség felbontás).
Összegzés
Összességében ezeknek a tanulmányoknak az eredményei egybeesnek, és azt sugallják, hogy az idősebb felnőttek nem kalibrálják elevenség-besorolásaikat olyan mértékben, mint a fiatal felnőttek, és felfújhatják szubjektív memória-élénkség-értékeléseik intenzitását az emlékezési tapasztalataik tényleges pontosságára és gazdagságára vonatkozóan. Amit különösen érdemes megemlíteni, hogy ezt a mintát számos tanulmányban szisztematikusan megfigyelték (egy kivétellel), függetlenül a vizsgált emlékek/ábrázolások típusától (pl. laboratóriumi vs. önéletrajzi vs. jövőbeli gondolkodás). Az áttekintés második részében megpróbáljuk azonosítani azokat a tényezőket, amelyek magyarázatot adhatnak arra, hogy az idősebb felnőttek miért növelik szubjektív emlékezetüket.
Korábbi tanulmányok azt is felfedték, hogy az élénkség-értékelések próbáról-próbákra vonatkozó intenzitása kisebb mértékben követte a visszakeresett részletek megfelelő mennyiségét idősebb, mint fiatal felnőtteknél (Folville et al., 2021; Folville, D'Argembeau és mtsai, 2020b). ). Ezekből a megállapításokból úgy tűnik, hogy az öregedés csökkenti a memória élénkségének felbontását, és ésszerű azt feltételezni, hogy az idősebb felnőttek nem feltétlenül használják fel a memória részleteit szubjektív emlékezeti ítéleteik megalapozására. A jelen áttekintés azt is hangsúlyozta, hogy míg az élénkség kalibrálása nagy figyelmet kapott a szakirodalomban, az élénkség felbontását alig tanulmányozták. Miért és milyen körülmények között az idősebb felnőttek kevésbé valószínű, hogy az eseménymemória részleteit szubjektív memóriabesorolásuk javítására használják. jelen áttekintés következő részében lesz szó.
Miért növelik az idősebb felnőttek értékeléseiket, amikor az emlékezet élénkségének erősségét ítélik meg?
Több hipotézist is felvetettek annak magyarázatára, hogy az idősebb résztvevők miért növelik az élénkségre vonatkozó ítéleteik intenzitását, és ezáltal gyengébb élénkségi kalibrációt mutatnak, mint a fiatal felnőttek. Ha nincs megjelölve, feltételezzük, hogy ezek a hipotézisek minden olyan vizsgálatra vonatkozhatnak, amely az emlékezet élénkségének inflációját mutatja (lásd 1. az alkalmazott megközelítéstől függetlenül.
Az első lehetőség, amelyet korábbi tanulmányainkban (Folville és mtsai, 2020; Folville, D'Argembeau és mtsai, 2020b) és másutt (St-Laurent et al., 2011a) említettek, az, hogy az idősebb felnőttek csökkentik a memória élénkségének kritériuma az emlékezés során. Valószínűleg minden személy meghatározza az élénkségi küszöbértékeket, hogy meghatározza, hány memóriarészletet kell lekérni ahhoz, hogy „alacsony” vagy „magas” élénkség megítélést adjunk (St-Laurent et al., 2011). Az 1. ábra szemlélteti ezt a hipotézist, és bemutatja az egyes korábbi tanulmányunkban (Folville, D'Argembeau és mtsai, 2020b) a felidézett részletek átlagos számát a fiatal és idősebb felnőttek élénkségi értékeléséhez. Míg a fiatal felnőttek átlagosan 7 vagy 8 részletre emlékeztek, hogy 5-ből 2-t, illetve 3-at adjanak meg, addig az idősebb felnőttek csak 5 vagy 6 részletet kértek le ugyanazon élénkségi értékeléshez (1. ábra).

Más szóval, a két korcsoport tagjai hasonló intenzitású szubjektív értékelést kaptak, de az idősebb felnőttek átlagosan két epizód részletére emlékeztek kevesebben, mint a fiatal felnőttek. Az idősebb felnőttek legtöbbször tudatában vannak kognitív hanyatlásuknak (Hultsch et al., 1988). Ezért feltételezhető, hogy az életkor növekedésével a résztvevők csökkentik a teljesítmény-memória feladataikkal kapcsolatos elvárásaikat, így az idősebb felnőttek elégedettek lehetnek 6 epizodikus részlet lekérésével, és ez elegendő lehet ahhoz, hogy 3-as szubjektív elevenségi értékelést adjanak. egy feladatpróbán.

Azonban az, hogy a résztvevők hogyan állítják be az élénkségi küszöböt, szorosan összefügg azzal is, hogyan értelmezik és értelmezik a memória értékelési skáláját. A különböző csoportok tagjai gyakran nem egyformán értelmezik a válaszskálát, így a szubjektív ítéletek összehasonlítása közöttük bonyolult (Bartoshuk et al., 2005). Előfordulhat, hogy az idősebb felnőttek másképpen értelmezik a válaszskálát, mint a fiatal felnőttek, így magasabbra horgonyozzák az elevenség megítélését. Ezt a lehetőséget egy még publikálatlan tanulmányban vizsgálták (Bloise, 2008, idézi Mitchell & Hill, (2019)), amelyben fiatal és idősebb résztvevők szubjektív memóriaértékelést végeztek a képekről a klasszikus Likert-skála vagy a General LabelMagnitude skála (gLM) segítségével.
Az utóbbi típusú skála azon a feltételezésen alapul, hogy a skálaértelmezésben a csoportok közötti különbségek csökkenthetők, ha arra kérik a résztvevőket, hogy rögzítsék érdeklődésükre vonatkozó ítéleteiket egy standardra vonatkozóan (Bartoshuk et al., 2002; Bartoshuk et al., 2005). Például a résztvevők meghozzák szubjektív ítéleteiket, miközben elképzelik egy referencia érzet intenzitását (pl. a Napra, mint a maximális érzetre), amit „standardnak” tekintenek (Bartoshuk et al., 2005). Az érdeklődés szubjektív megítélése (pl. élénkség) feltehetően erre a lehorgonyzott szenzációra vonatkozik, amelyet a különböző csoportoknak hasonlóan kell értelmezniük, így a csoport-összehasonlítások érvényesebbé válnak (Bartoshuk et al., 2005).
Bloise (2008) tanulmányának eredményei azt sugallják, hogy az idősebb felnőttek még mindig magas memória-élénkítési értékelést adnak egy ilyen gLM-skála használatakor, megkérdőjelezve az élénkség-infláció értelmezését a Likert-skála korcsoportok közötti eltérő értelmezése szempontjából. A skála használatával kapcsolatos fontos kérdés azonban az idősebb résztvevők számára, hogy továbbra sem ismert, hogy a referenciaérzést (pl. a napba nézés) ugyanúgy képzelik-e el, mint a fiatal felnőttek (különösen, ha figyelembe vesszük a vizuális észlelés életkorral összefüggő hanyatlását). (Roberts & Allen, 2016) és a mentális képalkotási mechanizmusok (Palladino és De Beni, 2003) hatását, megkérdőjelezve ennek szabványként való használatát. Így a jövőbeli tanulmányoknak tovább kell vizsgálniuk, hogy a skálaértelmezés lehetséges korkülönbségei megmagyarázhatják-e az életkorral összefüggő csökkenést. kalibrálás (Mitchell & Hill, 2019).
Az idősebb felnőttek szubjektív élénkség-értékelésének csökkentett kalibrálása pszicho-szociális mechanizmusokkal is magyarázható. Társadalmunkban az idős embereket gyakran kevésbé kompetensnek tekintik fiatalabb társaiknál számos kognitív területen, például az emlékezet terén (Cuddy és mtsai, 2005), és ahogy korábban említettük, az idősebb felnőttek is úgy ítélhetik meg, hogy memóriaképességük hanyatlik (Hultsch). et al., 1988). Következésképpen az idősek néha megpróbálhatnak kedvezően bemutatni magukat, hogy elkerüljék az életkorral összefüggő negatív sztereotípiák beteljesülését.
Kimutatták például, hogy az idősebb felnőtteknél magasabb a szociális kívánatossági pontszám (azaz a tendencia, hogy kedvezően jelenjenek meg a társas interakciókban), mint a fiatal felnőttek (Dijkstra et al., 2001), és hogy a magas szociális kívánatossági pontszámmal rendelkező idősebb felnőttek rosszul értékelik a minőséget. metakognitív hatékonyságukról (Fastame & Penna, 2012). Így előfordulhat, hogy az idősebb résztvevők magas szubjektív memória-élénkségű ítéleteket rendelnek hozzá, hogy a memória-visszakeresés során kedvezően jelenjenek meg a kísérletező számára (Folvilleet al., 2020). Más szóval, ha azt mondanák, hogy nagyon élénken emlékeznek az eseményre, akkor az idősebb felnőttek eszköze lenne annak bizonyítására, hogy még mindig jó memóriakapacitásuk van.
Egy ehhez kapcsolódó lehetőség lehet, hogy az idősebb résztvevők érzékenyebbek a feladatpróbákra, amelyek esetében nem emlékeznek helyesen a céleseményre a visszakereséskor. Ebben a nézetben az idősebb résztvevők nagy intenzitású szubjektív élénkségi értékelést adnak az emlékezett eseményekről, hogy kompenzálják a visszakeresési hibákat más vizsgálatok során. Ha magas értékelést adnak azoknak a kísérleteknek, amelyekre emlékeznek az eseményre, akkor kényelmesen érezhetik magukat memóriaképességük miatt (pl. "Nem emlékszem mindenre, csak arra, amire emlékszem, nagyon részletesen emlékszem vissza, mert a memóriám még mindig elég jó") (Folville , D'Argembeau et al., 2020b). Névtelen lektor által javasolt, némileg eltérő, mégis összefüggő magyarázat az, hogy az idősebb felnőttek szubjektív élénkségi besorolást produkálhatnak, ami a kontraszthatás miatt magasabb.
E nézet szerint a visszakeresett események tisztábbnak és élénkebbnek tűnnek, mint amilyenek, mert ellentétben állnak az elfelejtett események részleteinek hiányával. A fiókok tesztelésének egyik módja a sikeres memória-visszakeresés előtt előforduló visszakeresési hibák számának kísérleti manipulálása (például új elemek hozzáadásával egy memóriafeladathoz, amelyben minden elemnek réginek kell lennie). Ebben a konkrét esetben az idősebb felnőttek szubjektív élénkségének intenzitása megnőne, ahogy a visszakeresési hibák száma nő.
Arra a megfigyelésre támaszkodva, hogy az idősebb felnőttek a különböző típusú emlékanyagok (pl. laboratóriumi, önéletrajzi emlékezet) esetében magasabb élénkségi besorolást produkáltak, mint a fiatal felnőttek, feltételezzük, hogy a fent említett hipotézisek ezekre a területekre vonatkozhatnak. Vannak azonban olyan hipotézisek, amelyek kifejezetten az önéletrajzi emlékezet-visszakeresésre vonatkoznak, amelyek során a visszakeresett eseményeket több évvel vagy évtizedekkel ezelőtt az epizodikus emlékezetbe kódolták. Annak megmagyarázására, hogy az idősebb felnőttek miért adnak néha magasabb értékelést, mint a fiatal felnőttek, egyes szerzők, akik az önéletrajzi események szubjektív memória-élénkségének értékelésében korkülönbségeket vizsgálnak, azt javasolták, hogy az idősebb felnőtteknek lehetőségük nyílik kiválasztani azokat a memóriaepizódokat, amelyek nagyon fontosak lennének számukra (Luchetti és Sutin, 2018). ).
Valójában az idősebb felnőtteknek egész életükben több idejük lesz arra, hogy jelentőségteljes eseményeket integráljanak és identitásukhoz kapcsoljanak, mint a fiatal felnőtteknek. Fontosságuk miatt a kiválasztott emlékeket erős visszaemlékezési érzéssel újra átélnék, ami magasabb szubjektív memóriaértékelést eredményezne az idősebbeknél, mint a fiatal felnőtteknél (Luchetti és Sutin, 2018). Alternatív lehetőség lehet, hogy az idősebb felnőttek több olyan eseményre emlékeznek, amelyeket az önéletrajzi emlékezetrendszerükben tárolnak, asszemantikus információra vagy tényekre az életükből (Conway és Pleydell-Pearce, 2000; Levine etal., 2002). Ezek a visszakeresett események nagyon élénknek és intenzívnek tűnnek az idősebb felnőttek elméjében, de hiányzik belőlük az epizódgazdagság az epizodikus emlékezés során. Végül, néhányszor elhangzott egy hipotézis, miszerint az idősebb felnőttek gyakrabban kaphattak emlékezetbeli eseményeket, mint a fiatal felnőttek (De Brigard etal., 2016; Luchetti és Sutin, 2018), ami megkönnyítheti az emlékezést. Az eseményeket lekérik, majd felfújják a kapcsolódó szubjektív memóriaértékeléseket.
Végül meg kell jegyezni, hogy ezek a beszámolók nem zárják ki egymást, és több oka is lehet annak, hogy az idősebb felnőttek néha nagyobb intenzitású értékeléseket adnak, mint a fiatal felnőttek, és gyengébb az élénkség kalibrálása. Valószínűleg különböző tényezők hatnak egymásra, és ezek hozzájárulása az epizodikus visszaemlékezés körülményeitől is függhet.
Használják-e az idősebb felnőttek az epizodikus részleteket a fiatal felnőttekhez hasonló módon, hogy kialakítsák szubjektív emlékezetüket?
Ahogy fentebb leírtuk, az idősebb résztvevők hiányos monitorozási felbontást mutatnak, mivel élénkségük kevésbé függ össze az emlékezett részletek megfelelő mennyiségével, mint a fiatal felnőtteké. Ez a megállapítás felveti annak lehetőségét, hogy az idősebb felnőttek a visszakeresett epizódszerű memóriarészleteket más módon használják, mint a fiatal felnőttek. Ha ez a helyzet, milyen információkat használnának/támaszkodnának az idősebb felnőttek emlékeik szubjektív élénkségének meghatározásához?
Az első lehetőség az, hogy az idősebb felnőttek jobban támaszkodnak a helytelen memóriarészletekre, amikor szubjektív ítéleteiket hozzák. Mivel az idősebb résztvevőknek nehézséget okoz a részletek összefüggő memóriába fűzése a kódolás során (Naveh-Benjamin, 2000), és természetesen hajlamosak nagyobb mértékben támaszkodni az emlékezett eseményekről szóló sematikus tudásra a visszakereséskor (Umanath és Marsh, 2014), ezért következtetnének néhány részlet, amelyek nem voltak kódolva a memóriában. Egy korábbi tanulmányunkban azt találtuk, hogy az idősebb felnőttek nagyobb valószínűséggel említettek helytelen részleteket, mint a fiatal felnőttek (pl. megemlítik az ágy jelenlétét egy olyan szobában, amelyben nem volt ágy), amikor a jelenetekre emlékeztek (Folville, D'Argembeau et al. ., 2020b).
A legújabb bizonyítékok azt is felfedték, hogy az idősebb résztvevők nagyobb valószínűséggel emlékeztek vissza olyan csalikra, mint a fiatal felnőttek, amelyek szemantikailag kapcsolódnak a virtuális valóság paradigmájában szereplő célpontokhoz (Abichou et al., 2021). Ezekkel a megállapításokkal ellentétben más tanulmányok kimutatták, hogy az idősebb felnőttek ugyanolyan nagy valószínűséggel, mint a fiatal felnőttek támogatták a csábító tárgyakat, amikor olyan jelenetekre emlékeztek (pl. fürdőszoba), amelyek sematikus (pl. mosogató) és nem sematikus (pl. váza) jeleneteket is tartalmaztak. virágok) régi és új tárgyak (Webb & Dennis, 2019, 2020). Függetlenül attól, hogy az idősebb felnőtteknél a hamis felismerések aránya hasonló vagy nagyobb, mint a fiatal felnőtteknél, előfordulhat, hogy az idősebb felnőttek fiatalabb társaiknál nagyobb valószínűséggel használják fel ezeket a hamis adatokat szubjektív elevenségi értékeléseik tájékoztatására, talán a megfigyelési folyamatok életkorral összefüggő különbségei miatt. .
Ennek a feltevésnek egy része az fMRI-adatokból származik, amelyek feltárták, hogy az idősebb felnőttek élénkségének értékelése jobban korrelált, mint a prefrontális agyrégiók idegi reprezentációival rendelkező fiatal felnőtteké (Johnson et al., 2015). Tekintettel a prefrontális régióknak a tapasztalat fogalmi és sematikus aspektusainak feldolgozásában betöltött szerepére (Gilboa és Marlatte, 2017; Wagner et al., 1997), a szerzők ezt a megállapítást annak bizonyítékaként értelmezték, hogy az idősebb felnőttek nagyobb mértékben támaszkodtak következtetésekre, mint a fiatal felnőttek. szemléleti tudásukból merítettek az élénkség értékelése során (Johnson et al., 2015). Ennek a hipotézisnek a közvetlen vizsgálatához helytelen részleteket illesztettünk a helyes részletek teljes mennyiségéhez, hogy megvizsgáljuk, vajon ez csökkenti-e az életkori különbségeket az élénkség felbontásában korábbi tanulmányunkban (Folville, D'Argembeau és mtsai, 2020b). Nem találtunk bizonyítékot arra, hogy a helytelen részletek beépítése a visszakeresett jellemzők számába csökkentette volna az életkori különbségeket az élénkség felbontásában, ezért a jövőbeni tanulmányoknak részletesebben meg kell vizsgálniuk, hogy az idősebb felnőttek valóban nagyobb mértékben támaszkodnak-e fogalmi és/vagy sematikus információkra, mint a fiatal felnőttek az emlékezés során. élénkségértékelések.
Az epizodikus memóriafeladatok során az ingerekre, például a képekre, nem egyformán emlékeznek meg, és egyesek jellegzetesebbek, mint mások, valószínűleg azért, mert a kép bizonyos aspektusai, például emberek jelenléte vagy egy szokatlan tárgy emlékezetessé teszik (Bainbridge, 2020; Bylinskii et al., 2015; Isola et al., 2011). Az egyik hipotézis, amely megmagyarázza az életkori különbségeket az élénkség felbontásában, az lehet, hogy az idősebb felnőttek nagyobb súlyt tulajdonítanak az események egyes részleteinek, mint a fiatal felnőttek, amikor meghozzák az élénkségről szóló ítéleteiket (Johnson és mtsai, 2015). Az időskorúaknál a visszakeresett adatok eltérő felhasználása a memóriakódolás és/vagy a visszakeresés életkorral összefüggő különbségeivel magyarázható. Egyrészt előfordulhat, hogy az idősebb felnőttek figyelmüket bizonyos információkra összpontosítják a memóriakódolás során, ami korlátozhatja az egyéb vizuális jellemzők és részletek feldolgozására fordított figyelmet.
Másrészt előfordulhat, hogy az idősebb felnőttek ugyanazokra a funkciókra összpontosítanak, mint a fiatal felnőttek a memóriakódolás során, de nagyobb súlyt tulajdonítanak egyes részleteknek az emlékezés során. Egy képrészlet (pl. egy fiatal fiú, aki egyedül sétál az utcán) így azonnal megjegyezhető, és sajátossága miatt felfújhatja az idősebb felnőttek elevenségi értékelését (amit nem lehetne megörökíteni szabadon felidézhető feladattal, amelyben az emlékezett részletek abszolút száma mérve), így csökkentve az élénkség intenzitása és a visszakeresett epizodikus részletek megfelelő mennyisége közötti kapcsolat mértékét.
Alternatív lehetőség az életkori különbségek magyarázatára az élénkség felbontásában az, hogy az idősebb felnőttek nagyobb valószínűséggel támaszkodnak a memóriakódolás során átélt gondolatok vagy személyes emlékek gazdagságára, amikor az emlékek szubjektív élénkségét a visszakereséskor ítélik meg (Bloise 2008; Mitchell és Hill, 2019). Mitchell és Johnson, 2009).
Amikor a fiatal fiúval az utcán nézik a képet, az idősebb felnőttek olyan belső gondolatokba merülhetnek ("Miért van ez a gyerek egyedül az utcán?"), vagy önreferenciális feldolgozásba ("úgy néz ki, mint az unokám"), amelyekre alapozhatják véleményüket. szubjektív élénkség-értékelések ezt követően (Mitchell és Johnson, 2009). Ezzel összefüggésben előfordulhat, hogy az idősebb felnőttek személyes önéletrajzi emlékekre emlékeznek, miközben képekkel látják el őket a kódoláskor ("ez jut eszembe, amikor tegnap vásárolni mentem"), és ezt az emléket használják a kép élénkségének értékelésére (Mitchell és Hill, 2019; Mitchell és Johnson, 2009). Azok az fMRI-adatok, amelyek azt mutatják, hogy az agyi aktivitás az önreferenciális (azaz a hátsó cinguláris kéreg) vagy az önéletrajzi memória-visszakereső (jobb oldali gyrus frontális jobb alsó része) agyi régiókban a kódolás során az idősebb felnőttek későbbi szubjektív memóriabesorolásával jár együtt, ezzel a lehetőséggel kompatibilisként értelmezhetők (Mitchell & Johnson, 2009).
Fontos, hogy nem tételezzük fel, hogy az idősebb felnőttek gyakrabban állítanak elő és/vagy keresnek vissza személyes emlékeket/gondolatokat, mint a fiatal felnőttek a memóriakódolás során (valójában a tanulmányok azt mutatják, hogy az idősebb felnőttek ritkábban élnek át akaratlan memória-visszakeresést vagy elmélkedést, mint a fiatalok, lásd Maillet & Schacter, 2017 felülvizsgálathoz); inkább azt javasoljuk, hogy az idősebb felnőttek gyakrabban használják ezeket a belső állapotokat, mint a fiatal felnőttek, hogy tájékoztassák szubjektív elevenségüket az emlékezés során. Feltételezhető, hogy a belső gondolatok/emlékek képmemória-tartalma feletti felhasználása a memóriafigyelési folyamatok életkorral összefüggő különbségeinek tulajdonítható. Még mindig meg kell határozni azokat az eseteket, amikor az idősebb felnőttek a személyes információkat részesítik előnyben az észlelési részletekkel szemben, hogy elevenségüket értékeljék (Mitchell és Johnson, 2009).
Nevezetesen előfordulhat, hogy az idősebb felnőttek nehézségeket tapasztaltak a megfelelő újraaktivált memóriainformációk megszerzésében a kísérletek során (Mitchell és mtsai, 2013), ami hatással lehet az emlékezés értékelésére, például az élénkségre. Ezenkívül az idősebb felnőttek személyes adatokra támaszkodhatnak, hogy tájékoztassák élénkségük értékelését, amikor a visszakeresett észlelési részletek nem gazdagok, így a gondolatokra vagy emlékekre támaszkodva alkalmazkodó módszer lehet a csökkent emlékezési képességek kompenzálására.
Korábban hangsúlyoztuk, hogy a normál öregedés csökkenti az élmények konkrét részleteinek felidézésének képességét, miközben nem befolyásolja a memóriát a korábban kódolt információk általános jelentésére nézve (Flores és mtsai, 2017; Gallo et al., 2019). A korábbi tanulmányainkban az élénkséget és az epizodikus részleteket összekapcsoló szabad felidézéses megközelítés korlátja, hogy nem ad betekintést a résztvevők azon képességébe, hogy visszaállítsák az emléknyom lényegét (Folville, D'Argembeau et al. , 2020a). Így elgondolkodhatunk azon, vajon az idősebb felnőttek jobban támaszkodhatnak-e az emléknyom lényegére, mint a fiatal felnőttek, hogy meg tudják ítélni annak élénkségét a visszakeresés során, csökkentve ezzel az élénkség felbontását, vagyis az élénkség és a felidézett konkrét részletek mennyisége közötti kapcsolat intenzitását.
Néhány korábbi tanulmány narratív kódolási eljárásokat alkalmazott, amelyek a részleteket az emlékezett esemény lényegeként vagy perifériás információjaként kódolják (Berntsen, 2002; Sekeres et al., 2016). Ezzel a kódolási eljárással kimutatták, hogy az emlékezett központi/lényegi részletek száma nem függött össze a fiatal résztvevők kapcsolódó élénkségi besorolásával (Berntsen, 2002), de felmerülhet a kérdés, vajon ez a helyzet az idősebb felnőtteknél. Érdekes módon egy, ugyanazt a kódolási protokollt használó tanulmány felfedte, hogy az idősebb felnőttek kevesebb perifériás részletre emlékeztek, mint a fiatal felnőttek, míg a lényegre vonatkozó memória nem különbözött a korcsoportok között (Sacripante et al., 2019). Más szóval, úgy tűnik, az idősebb felnőttek hasonló mértékben emlékeznek a visszakeresett esemény általános keretére, mint a fiatal felnőttek. A jövőbeli kutatásoknak ezért ezt a típusú kódolási eljárást kell használniuk annak vizsgálatára, hogy a lényegi részletek száma előrejelzi-e az emlékezet élénkségének intenzitását idősebb felnőtteknél.
Érdemes megemlíteni, hogy a metamemória-besorolások intenzitását nem csak a visszakeresett memóriareprezentáció tartalma határozza meg, hanem külső információforrások is torzíthatják. Ezt a feltevést alátámasztó bizonyítékok a metamemóriabizalmi irodalomból származnak, amelyek azt mutatják, hogy a megbízhatósági besorolások intenzitását olyan külső információforrások befolyásolják, mint például a vizsgálat és a teszt közötti észlelési változás (azaz a vizsgált ingerek fényereje a teszt során fokozódik; Busey et al., 2000). ). Hasonlóképpen kimutatták, hogy a szemantikai nyomok könnyű visszakeresése részben meghatározza a válaszhoz kapcsolódó magabiztosságot (Kelley & Lindsay, 1993). Némileg hasonló megállapításokat tettek az emlékezet élénkségével foglalkozó szakirodalomban, és bizonyítékok arra utalnak, hogy az önéletrajzi interjú során könnyen visszakereshető emlékekhez általában magasabb elevenségi besorolást rendelnek, mint a nehezen felidézhetőekhez (Echterhoff és Hirst, 2006; Winkielman et al., 1998). .
E megállapítások magyarázatának egyik módja az, hogy a visszakeresés könnyűsége a folyékonyság érzését kelti, amelyet a résztvevők átültetnek az élénkségről szóló ítéleteik intenzitására (Benjamin et al., 1998; Echterhoff és Hirst, 2006). Így az emlékek visszanyerésének folyékonysága befolyásolja a későbbi memória élénkségének értékelését. A felismerési paradigmákban az elem feldolgozásának gördülékenysége irányíthatja a felismerési memóriát (Yonelinas, 2002), mivel úgy értelmezik, mint annak bizonyítékát, hogy ezt az elemet korábban látták, és ez az ismerős érzéséhez vezet. Amint azt korábban leírtuk, az ismertség az emlékezéshez képest viszonylag megmarad az öregedés során (Koen és Yonelinas, 2014, 2016), az idősebb felnőttek pedig hajlamosak túlzottan támaszkodni rá, ami torzíthatja emlékezeti döntéseiket (Devitt & Schacter, 2016). A kognitív öregedési tanulmányok azt is feltárták, hogy az idősebb felnőttek ugyanolyan érzékenyek a visszakeresés folyékonyságára, mint a fiatal felnőttek, amikor a felismerési paradigmákban emlékeznek rá (Parks és Totii, 2006; Thapar és Westerman, 2009).
Ezekre a megfigyelésekre támaszkodva feltételezhető, hogy az idősebb felnőttek nagyobb mértékben támaszkodnak az emlékezés könnyűségére – a folyékonyságra – az elevenség értékelése során. Tágabb értelemben feltételezhető, hogy az idősebb felnőttek emlékezethiányuk miatt elevenségük értékelését részben arra az ismerős érzésre alapozzák, amelyet a címkével megélve a kapcsolódó kép vagy önéletrajzi emlék felidézése során tapasztalnak. Megjegyzendő, hogy ez az értelmezés magyarázatot adhat arra, hogy a térbeli forrás memória pontossága miért jósolja meg hasonló mértékben a memória élénkségét a fiatal és idősebb résztvevők esetében (Folville, D'Argembeau és mtsai, 2020b).
Valójában korábbi bizonyítékok azt mutatták, hogy a fiatal résztvevők helyesen emlékeztek a korábban kódolt képek helyzetére (balra vagy jobbra) egy térbeli forrásmemória feladatban való ismertség alapján (Mollison és Curran, 2012). Ebben az esetben az idősebb felnőttek memóriareakcióit az ismertségre alapozhatták volna, ami megmagyarázhatja, miért nem különböznek a fiatal felnőttektől sem a térbeli forrásmemória-teljesítményben, sem az élénkség és a forrásmemória pontossága közötti kapcsolat nagyságában (Folville, D'Argembeau stb.). al., 2020b). Ezzel szemben, mivel az emlékezet felidézéséről úgy gondolják, hogy kizárólag az emlékezésen alapuló folyamatokat kívánja meg (Yonelinas, 2002), az idősebb felnőttek későbbi, a memória részleteiről szóló jelentései jelentősen csökkennének, és gyengülne az élénkség és a felidézés közötti kapcsolat.

Végül előfordulhat, hogy a nem epizodikus mechanizmusok életkorbeli különbségei közvetve csökkentették az elevenség felbontását idősebb felnőtteknél. Például a csökkent végrehajtói működés csökkentheti az idősebb felnőttek azon képességét, hogy frissítsék/rugalmasan változtassák élénkségre adott válaszaikat egyik kísérletről a másikra, ami kétségtelenül csökkentené az élénkség-részletek kapcsolat mértékét. Emellett a narratív stílusban mutatkozó életkori különbségek kismértékben csökkenthetik az epizodikus memóriafeladatokban jelentett részletek számát, ami csökkenti a szabad felidézés arányát és gyengítené a felidézés és az emlékezés élénksége közötti kapcsolatot (azaz az emlékezés élénksége a visszakeresett részleteken alapulna, de ezek közül csak néhány a résztvevő szóban beszámolna). Egy nemrégiben készült tanulmány azt sugallja, hogy az életkori különbségek a memória élénkségének felbontásában továbbra is jelentősek maradtak, ha a narratív stílusban vagy a végrehajtó működésben fennálló korkülönbségeket vették figyelembe (Folville, D'Argembeau és mtsai, 2020b), de több tanulmánynak kellene megvizsgálnia, hogy a nem epizodikus mechanizmusok hogyan járulnak hozzá az életkori különbségekhez. az emlékezet élénksége és az esemény részletei között.
For more information:1950477648nn@gmail.com






